BIO1. 基础生物学概念(5学分)
Prerequisites: MAT 123 or two years of high school algebra; CHM 22 or CHM 60 or CHM
或成功完成任何大学水平的化学课程. All prerequisites
必须以C或C以上的成绩完成.
Lec 3 Hrs; Lab 6 Hrs
介绍了生物系统的结构和功能的研究
强调组织的分子和细胞水平以及…的作用
DNA、遗传学和进化是生物学的统一概念. Recommended for
生物学、医学预科、牙科预科和兽医预科专业. [CSU; UC; CSU-GE, AREA
B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
[C-ID BIOL 190]
BIO2. General Zoology (5 credits)
先决条件:MAT 123与等级“C”或更好或安置哈特内尔的评估.
Lec 3 Hrs; Lab 6 Hrs
介绍动物及其形态和功能的多样性.
重点将放在比较形态学、生理学和行为学上
进化论和生态学原理在动物种群中的应用. This
课程还将探讨动物科学的历史发展和现状
动物学研究的创新. 将介绍实验室和实地活动
使学生了解系统学和生态学研究的方法以及生物多样性
animal groups. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO3. General Botany (5 credits)
先决条件:MAT 123与等级“C”或更好或安置哈特内尔的评估.
建议:大学水平的生物课程.
Lec 3 Hrs; Lab 6 Hrs
介绍植物生物学原理，重点介绍植物的结构;
功能，繁殖，遗传学，系统学和生态学. Required for biology majors.
[CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO5. Human Anatomy (4 credits)
建议:大学水平的生物课程.
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
对人体结构的调查，包括皮肤、骨骼、
肌肉、消化、神经、淋巴、心血管、内分泌、呼吸、泌尿、
and reproductive systems. 这门课程的设计主要是为了吸引体育界的学生
和护理专业，但可能有利可图的任何学生. [CSU; UC; CSU-GE, AREA
B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO6. 生理学入门(3学分)
先决条件:生物1或生物5，并完成任何大学水平的化学课程.
所有的先决条件必须以“C”或更高的成绩完成.
Lec 3 Hrs
介绍人体系统的结构和功能的研究
强调细胞和组织的结构和功能对体内平衡的贡献.
推荐用于健康相关证书课程、注册护理、生物学、
体育、医学预科、牙科预科和兽医预科专业. [CSU; UC; CSU-GE,
AREA B2; IGETC, AREA 5B]
BIO6L. 生理学实验室(2学分)
Corequisite: BIO6
Lab 6 Hrs
介绍人体系统的结构和功能的实验室研究
重点是化学和物理数据的收集和分析
与人体内稳态的概念有关. Recommended for health-related
证书课程、体育、生物、医学预科、牙科预科和兽医预科
majors. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5C]
BIO10. General Biology (4 credits)
Pass/No Pass Option
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
介绍一般生物学的原理，强调多样性，
形态学、细胞和有机体生理学、遗传、进化和生态学
living organisms. 本课程为非专业学生开设的通识教育课程
in biology. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO11. 人体解剖学和生理学入门(4学分)
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
介绍人类的生物学. The structure and f unction of
人体的器官系统，以及它们对体内平衡的贡献
在课堂和实验中强调. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B,
5C]
BIO12. 遗传学导论(3学分)
Pass/No Pass Option
建议:完成一年的初级代数课程(高中或大学)
a grade of “C” or better.
Lec 3 Hrs
介绍遗传学和遗传的基本原理. Students
将研究性状从一代传递到下一代，分子
基因和基因产物的结构，基因表达的调控和因子
影响人群的基因频率. 学生还将分析社会，
基因技术应用于医学的进步对法律和伦理的影响;
agriculture, and biotechnology. 这门课程是为所有感兴趣的学生设计的
在遗传学的科学和应用方面. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2; IGETC AREA
5B]
BIO13. 法医DNA分析入门(3学分)
Pass/No Pass Option
Lec 3 Hrs
介绍以生物学为重点的法医DNA分析. Students will
培养对法医DNA方法的欣赏和对他们的理解
limitations in solving crime. 专为有兴趣学习的学生设计
分子人体鉴定原理. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2]
BIO18. 病理生理学导论(3学分)
Lec 3 Hrs
前提条件:生物11“C”或以上等级，或生物6，生物6L和生物5与
a grade of “C” or better.
介绍人体疾病过程的概念和原理.
本课程将采用检测、诊断、治疗、病因、发病机制、
预防所有主要身体系统的疾病. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2; IGETC,
AREA 5B]
BIO20. 野外生物学/自然科学(4学分)
Pass/No Pass Option
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
介绍细菌、真菌、原生生物、植物和动物的自然史.
鉴定、分类、生活史和生态关系
be investigated. 推荐给对户外生物研究感兴趣的学生.
[CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO27. 微生物学原理(4学分)
先决条件:完成chm1a或chm22或chm60，成绩为“C”或以上.
建议:完成任何大学水平的生物学课程，成绩为“C”或更高.
对于护理专业的学生，完成人体解剖学和生理学的课程(i.e.,
强烈推荐BIO 5和BIO 6/6L).
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
一般介绍细菌，病毒，真菌，藻类原生动物，
还有蠕虫，重点是研究细菌. Aspects of microbiology
强调在保健、卫生、食品加工和生物技术方面的重要性
in lecture and laboratory. 本课程是为生物专业学生开设的
科学、护理和其他健康科学专业. [CSU, UC; CSU-GE, AREA B2, B3;
IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO30. Marine Biology (4 credits)
Pass/No Pass Option
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
介绍海洋生物的研究. 强调生物学的基础知识，
对原核生物、藻类、无脊椎动物、脊椎动物及其生理进行了综述
and ecology. 推荐给非理工科学生，希望获得一般知识和
appreciation of life in the sea. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO42. Human Biology (3 credits)
Lec 3 Hrs
人类生物学概论，包括生物化学、细胞学、组织学、器官
systems, and genetics. 与健康和疾病相关的行为，如
以及生物技术的进步和人类对环境的影响. Will
有益于非专业学生以及对健康事业感兴趣的学生. [CSU; UC; CSU-GE,
AREA B2, E; IGETC, AREA 5B]
BIO47. Ecology (4 credits)
Lec 3 Hrs; Lab 3 Hrs
介绍生物与其环境之间的关系. Emphasis
威尼斯人平台栖息地，有机体生物学，能量流，营养循环，自然种群，
社区，以及人类与自然生态系统的互动. Field trips required.
推荐给理科生和非理科生，希望获得一般的知识和
appreciation of ecosystems. [CSU; UC; CSU-GE, AREA B2, B3; IGETC, AREA 5B, 5C]
BIO48. 环境科学(3学分)
Lec 3 Hrs
我们的环境和生物学的入门和多学科研究
its interrelationships. 重点是人口和政策的影响
在空气、水、土地利用、资源和废物管理方面. [CSU; UC; CSU-GE,
AREA B2; IGETC AREA 5B]
BIO48L. 环境科学实验室(1学分)
Pass/No Pass Option
Corequisite: BIO 48
Lab 3 Hrs
通过实地和实验室实践介绍环境研究
experiments. 强调生态原则，人口，自然资源，能源
use, and lifestyle choices. [CSU; UC; CSU-GE AREA B3; IGETC AREA 5C]
BIO59. 生物学研究方法(3学分)
咨询:MAT 121或哈特内尔的评估安置. Completion of a chemistry
高中或大学水平的课程.
Lec 1.5 Hrs; Lab 4.5Hrs
本课程提供生物科学研究方法的训练. It
是为了准备学生在一个专业的独立项目上工作
laboratory environment. 学生将学习如何开发一个项目，收集和
使用适当的技术记录数据，进行和分析实验，并进行沟通
their findings. 本课程提供研究方法的强化训练
生物、化学、农业和其他有生命有机体的学科
studied in a laboratory setting. 讲座和实验经验包括实验室安全，
数据收集和记录保存，使用和维护实验室设备，无菌
技术，溶液和介质的计算和准备，测量基础，
分离技术，以及实地研究和生物技术的专门方法.
本课程推荐给希望获得实用技能的学生
在工作场所或高级学习中.